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北京这所中学300岁了!


3月30日,北京市第二中学举办建校三百周年大会,师生校友共聚一堂,在新的历史节点上共话新发展。《北京二中教育集团高质量育人行动方案》正式发布,该校将从育人实践体系、课程建构、现代化学校治理、教育评价等方面开展八项行动,持续推动学校育人工作迈上新台阶。

东城区内务部街,北京二中走过300年育人历程。1724年,清朝左翼八旗宗学堂设立,为北京二中前身;1912年,该校改名为京师公立第二中学校,成为中国最早的官办近代中学之一;1951年,该校被正式命名为北京市第二中学。300周年生日这天,从翩翩少年到耄耋老人,二中校园里热闹非凡。教师微课堂展示、学生社团交流展示、校园博物馆展览等一系列活动,吸引各界校友欢聚一堂。91届校友魏翊东说:“我在母校最大的两个收获就是——获得了极强的求知欲,以及满足这种求知欲的能力,使我受益终身。”


各界校友共聚校园


学生社团活动展示


教师代表发言

大会上,北京二中老校长钮小桦作为教师代表发言,期待教师们以卓越的教育品质、严谨的教学态度,肩负起历史赋予的崇高使命,成为“言为士则,行为世范”的“大先生”。87届校友韩晓征在北京二中度过了六年难忘的时光,她感叹:“老师们都把教学当作艺术,我依然清晰地记得,在数学、地理等学科的课堂上,老师不仅给我们讲授知识,更向我们传递知识的美感。


北京二中校长薛丽霞发言

北京二中校长薛丽霞作大会主旨报告,回顾和展望了学校的育人实践。她表示,以建校300周年为新的起点,该校将着力打造“四大工程”:一是持续推进党建引领的大思政育人工程,坚持五育融合,以“大思政观”统筹推进思想政治教育;二是积极推进高质量育人生态场建设工程,构建教师乐教、学生乐学的高质量育人生态场;三是大力实施新质人才培育工程,持续深化核心素养导向的课程教学改革,打造未来教育新形态;四是积极开展智慧学校建设工程,主动拥抱智能时代前沿科技,真正实现人工智能与教育改革、人才培养的双向赋能、双向奔赴。


颁发聘书

大会上,北京二中向清华大学、北京大学、河南省博物院、井冈山革命博物馆等单位颁发了教育高质量发展指导专家聘书,以深化合作,共襄发展。北大北京招生组组长胡俊表示,北大和二中将共同致力于拔尖创新人才的选拔与培养,探索大学和中学衔接培养的新模式,“我们通过建设学生兴趣社团等形式,让高中生走进大学的实验室、课题组,了解大学学科的丰富多彩,开阔眼界,激发更多的学习兴趣。”

“在建校300年的时间节点上,我们站在立德树人、为党和国家培养人才的高度,来思考未来的工作,核心是培养人、发展人。我们希望每一位二中学生能够收获独一无二的成长体验。”薛丽霞说,本着这样的育人理念,北京二中教育集团推出高质量育人行动方案,“未来我们会继续细化行动方案,包括党建引领的大思政育人工程、高质量育人生态场建设工程、新质人才培育工程、智慧学校建设工程等,在已有的成果上续写华章。”


编辑|京教君

作者|李祺瑶

内容来源|北京日报客户端、北晚在线


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